今天我们班只来了4个学生。我们继续学了20课的语法和练习。 我们听写了11－16的生词， 也做了20－6， 20－10的课后练习。你们没写上次课作业的人要把作业写完。 今天的作业是： 复习听写16－20。做348页上的20－12和20－13。 你要写至少（ zhi shao= at least) 6 句话each.

再见

今天我们班只来了4个学生。我们继续学了20课的语法和练习。 我们听写了11－16的生词， 也做了20－6， 20－10的课后练习。你们没写上次课作业的人要把作业写完。 今天的作业是： 复习听写16－20。做348页上的20－12和20－13。 你要写至少（ zhi shao= at least) 6 句话each.

再见

我们今天学了 verb directional complement, 做了很多练习。 你们的听写都很好， 作业也不错。我们今天的作业是： Textbook 345页， 20－7B, 20-8, 20-9.

我们下次听写： 11－15。

谢谢！

我们今天一起学了感恩节的词语，做了第十九课的听写，还唱了歌。你们做得很好。谢谢马克思给我们看了他唱的歌http://www.youtube.com/watch?v=Org56AKn1_k，高老师也会很喜欢的。你们要准备第二十课的生词1-5， 下次听写。祝你们感恩节快乐！不要只是吃了睡，睡了吃。

我们今天学完了19课。你们的作业是： 课本（ke ben= textbook)324页上的19－9， 你们要写一段话 for Situation 1 and 2.
我们也学了一首歌， 叫“月亮代表我的心”， 这是link, 你们要多听，多练习。
再见！

我们今天做了很多19课的练习， 也看了《快乐汉语》 的上火video. 你们的作业是：workbook, Q 3 and Q 4, 也要准备听写生词，： the last four words and the second and third supplementary words.
再见！

对不起，我忘（wang= forget)写上一次课的blog。 我们今天学了19课的 Supplementary Text. 你们的听写是：生病，考试，复习，所以，医生，吃药，地。你们也要做WORKBOOK 上的 Q1和2。

再见！ 祝老兵节快乐！

你们的考试都很好.好好休息,我们下个星期见!

我们今天复习了17课。 你们有问题可以来问我。我们星期三 考试。 Our Q 1 test is on Wed。

我们今天复习了18课。 你们要继续复习十八课， 我们11月2 号考试。

今天我们学了18课的SUPPLEMENTARY VOCAB. 我们下次课的听写：海边，景色，一共，租，汽车，公车，面包车，司机。你们也要看《快乐汉语〉的二集。 你们的作业是：Workbook, Q 3 and 4.

再见！

我们今天学18课。你们的听写都不错，可是有的同学没有复习。 我们的作业是 Workbook 上的 Q1 and Q2. 你们也要复习第11-18 的生词。我们下次听写。

你们也要写一个故事（gu shi = story) about the 快乐汉语 第二集。

再见！

我们今天学了18课的生词，也读了课文。你们的作业是要复习18课的生词，我们要听写1-10的生词。你们也要读课文299页和300页上的 language note。
你们可以看快乐汉语 第二集。

再见

今天我们复习了第17课的生词和课文。我们也做了很多的练习。你们要完成17课的所有作业，之后复习16课的生词和课文。我们的考试有16课和17课的内容（ nei rong = content).
你们如果有问题可以发email 问我。

再见，

高老师

我们今天继续复习了17课的课文和生词。我们在课上一起做了17-2的题。 你们的作业有两个：
1。 第一个是要继续复习生词 11-15：其中，最，暖和， 短， 有时候。
2。 第二个是你们要写一个小故事（gu shi = story). It can be in the form of dialogue on Pg 286, Q. 4: Communicative Activities: Situation 1, or 2 or 3.

好，有问题可以问我！祝马克思在加州玩得好！

Welcome to US Program Night. I will explain in more detail about what is going on in Chinese class and some of the exciting opportunities for you children. Now, I am just sharing the links here so that you can check into them to see if you and your children might be interested:
1. National Security Language Initiative for Youth (NSLI-Y):
Program introduction:  Department of State, Bureau of Education and Cultural Affair, NSLI-Y
2. Application and Eligibility:  Apply
3. Confucius Institute: China Bridge Confucius Institute Summer Camp
4. StarTalk:  Startalk 2011 for students.
5. 2011 MPH NSLI-Y trip

我们今天听写了生词，你们都会了，下次课我们要听写第6到第10个生词：春假，气候， 夏，秋，冬。你们还要继续写完 17 课的Q 3 and Q4 on the workbook.我们下个星期4，十月13号有个考试，考16课和17课。 11月2 号考 Q1 test,考17 课和18课。

再见！

今天我们学了17课的生词，你们要复习一下。我们下次课要听写1-5的生词：春天，久，时间，过， 放。
还有，你们要做17课Q 1 and Q 2.


再见

Instruction for sub teacher coverage on 9/27

We use Chinese Link, Level 1, Part 2 for this class.
1. First, ask them to do some review on Lesson 15 and Lesson 16. Let them take out book and turn to page 275.  Ask them to converse with each other and then write up the dialogue for Conversation 1. Then let them do the same thing for Situational Dialogue based on the picture on P. 276.

2. Ask them to preview the vocabulary for Lesson 17 on page 278. Here is the audio for l7 vocabulary. Please play for them a couple of times and ask them to read along. Core Vocabulary

3. Ask them to read the text  on P. 281 in pair and help each other understand the meaning.

4. If there is still time, please ask them read the Language Notes on page 282. 

今天我们听写了生词，也复习了句型。 我下个星期二不在学校。你们可以做作业：
1。 Workbook Q 3 and Q4
2. Textbook：读page 272 - 274.

3. Work together with each other and create a dialogue for Q 2. Also, please finish the whole Review page on 275 and 276.

再见！

我们今天学了很多的生词，都是很有意思的关于（ guan yu= about)体育的词。 你们可以学一些你们喜欢的词来记。 

下次的听写，你们要写 11－18。 你们也要写完课本16－9 的作业。

再见！

今天我们学了16课的课文。你们下次的听写是： 游泳， 非常， 快，体育馆， 游泳池。
你们还要做Workbook 上的16课Q1和Q2.

再见！

我们今天学了16的生词，我们读了课文，也讲了语法：verb complement 的用法。你们的作业是：


1。 读266 页的语法。
2。 练习生词。
3。 准备听写：篮球，德，俩，教练， 教。

今天我们复习了课文11-15课.你们要继续复习,下次课我们学习第16课.

中文3

欢迎你们来到中文3。很高兴能又教你们！

We have started working on our final project. For the next two weeks, you are going to work on your final projects and present it on June 1. You all have found your partners and your specific themes, so please keep working on it . I need to see a draft of your project by May 26 for corrections and modification.

谢谢，

高老师

我们今天做了YCT 的考试。你们要准备final project.

我们今天做了YCT (level 3) 的考试。你们都做得很好。

今天大卫做了YCT  level 2 的考试练习。 Audrey 做了test correction.。 其他的同学有AP考试。 你们要好好复习快乐汉语（Lesson 1-5）的生词。

我们今天学了新的课本。这是link: 快乐汉语。 你们要学习第 1课到第5课。 我们下次课考试生词。

再见！

我们今天做了第21课的考试，你们都考得很好。周末快乐！

我们今天一起做了课本和练习册上的练习。你们要好好复习，我们星期四有一个小考试。

今天Haewan, Audrey and Soo Hyun 做了他们家的presentation. 他们做得很好。我们还一起做了p150 talking about direction and location 的练习，你们画的地图很好！
今天的作业：WB p74-11,12,13 and p77-18.
We will have a test on Lesson 21 on Thursday, April 28th.
Have a nice spring break!

We are going to have a YCT test on May 14 for those students who are interested in getting certificated and evaluated for their Chinese proficiency. If you want to check sample questions, here is the link:

http://web.chineseeducationservices.org/cesroot/Resources/YCT-Resources.aspx

I recommend you to try YCT 3, or even YCT 4.

Please email me if you decide to register or not.

再见！

我们今天做了你们家的presentation，你们都做得很好！ 今天的作业是：TB p148 -2 (5-8), p151-Q5 (1-3).

我们今天我们学了21课的第二部分的课文。课文不太难，你们都学得很好。今天的作业是：

做一个presentation on your house. 你可以画一张图（ tu = map) about 你的家，or 你可以拍照片。

你们下次课在课上讲。

再见！

我们今天一起复习了第二十一课第一部分 (words, sentence patterns "是……的“ “以后“ “得” “比“). We will have a quiz on Thursday.

我们今天一起复习了第一部分的课文和语法点。 今天的作业是：textbook p149 4 (talking about time and location of past event) and p151 (talking about sports matches). Workbook p74-Q11. 别忘了我们下个星期有考试。

我们今天又 复习了20 课的main sentence structures. 我们也学了21课第一部分的生词。 你们的作业是： 把19个生词每个写5 遍。每个词也写一遍Pinyin 和 英文意思。

谢谢！

我们今天考试了。你们要好好地复习一下20课的课文。 作业：

写一篇文章 （write an article)，说说你想怎么过春假（chun jia= Spring Break)？ 要写10 个 or more 句子。 I want you to use more vocabularies from the book, such as 听音乐，锻炼身体，参加聚会 etc..

再见！ 

我们今天做了60页上的作业， 也读了128页上的成语（ cheng yu= idiom) 画蛇添足。 你们的作业是：

1。 在 goodle 或者 youtube 上， 找到一 个成语。你要记住，而且要会讲这个成语故事（gu shi=story).

2. 你们要读课本128－131的 语法（ yu fa= grammar).

我们下个星期二要有一个20课的考试（ kao shi= exam).

再见！

我们今天练习了"爱我你就抱抱我", 我们还一起做了练习册(workbook)上的练习 (p.64-13 和14). 今天的作业是练习册p66-20. Be sure to follow the instruction. 别忘了多练习"爱我你就抱抱我".

我们今天复习了第二十课，讲了上次的作业。今天的作业是workbook p.64-13 and 14 和p.65-17.

祝你们寒假快乐！
下下个星期见！

今天我们复习了20课的作业。 Haewon 和 Jinnie 没有来。请你们做完作业。今天的作业是 ：Workbook, 63页11， 64页的12， 和 65 页的16 题。

再见！

情人节快乐！

今天我们复习了作业， 有的人没有做。 请按时（an shi= on time) 做作业。 

今天的作业是： 

1。 听 《 春江花月夜》， 写 5 句话 to describe what you heard, or how you felt about it.

2. 课本 textbook, page 124, Q 1 and Q 2。 For Q2 substitution, please write out the whole dialogue by using one line out of the boxed phrases.

3. Dictation: 热， 开车， 正式， 音乐会，西方

再见！

今天我们复习了第20课的生词，读了课文。你们可以在家里看课文的录像：http://video.filestube.com/watch,2f3520a8e8b7dad303e9/NPCR-20-1-wmv.html 

我们下节课听写：新年，火锅，因为，所以，爱

今天的作业：workbook p59-60  4 ，p62  8 和 p64  15

今天朴希真做了中国美术馆和大英美术馆的比较，她做得很好。我们还复习了第20课的生词。

今天的作业：workbook p60-5, and make sentence with "因为……所以……”， “爱“，“或者”，“习惯”，“又”，“着急”

你们今天要学习你们的20课生词。这是 20课的课文 . 你们要听（ting= listen to ) 读两遍。你们也要写5 遍生词（sheng ci= new word)。
谢谢，

再见 ！

你们的中国美术馆的　ｐｐｔ　做得很好．　Ｊｉｎｎｉｅ，　Ａｕｄｒｅｙ　和奥大卫下个星期五要ｅｍａｉｌ　给我你们的ｐｒｏｅｊｃｔ　ｆｏｒ　Ｑ２　ｇｒａｄｅ．　Ｊｉｎｎｉｅ，　ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｃｏｍｅ　ｉｎ　ａｎｄ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｉｔ　ｔｏ　ｍｅ　ｓｉｎｃｅ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｕｓｅ　ｃａｒｄ　ｂｏａｒｄ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ．

我们下个星期学２０课。
再见！

Please make sure that you leave enough time for me to correct your presentation draft by Friday afternoon. Final presentation is due on next Tuesday and it should be error free!  Come to ask me questions or email your draft to me. 

再见！

You should listen to Lesson 19 five times. The link is here Lesson 19. 

Homework: Lesson 19, use Part 2 Vocabulary and write out a complete sentence for each one of them.

zaijian  

我们今天学习了19课的生词。你们要复习这些生词，还要读一遍课文。
再见！